Semana 7.

De la semana 7 de información y documentación, no pude asistir a la clase del miércoles por una situación en mi casa, pero el día Viernes la clase se basó en dos exposiciones realizadas por dos compañeros y dos compañeras, que hablaban sobre el libro llamado que está haciendo internet con nuestras mentes. Los primeros compañeros explicaron el prólogo y el primer capitulo, el cual se llamaba mi mente se está yendo, y en este básicamente el autor dice sentir que su mente está cambiando y que la forma en la que asume la información esta cambiando completamente. A lo largo de la exposición nuestros compañeros citaron varios autores y personas relacionadas con el tema, dejando unas buenas fuentes para poder realizar el ensayo el cual Sebastian nos dejó para después de la semana de receso.

Nuestras otras dos compañeras, hablaron del capitulo 2 llamado los caminos vitales, en donde citaron a Freud y Merzenich y nos contaron de las investigaciones realizadas por ellos relacionadas con este tema. La clase finalizó a las 12:15 como todos los viernes.

 

Semana 6.

La semana 6 de información y documentación comenzó nada más y nada menos que con el esperado parcial para el que tanto nos habíamos preparado a lo largo de las primeras 5 semanas. Cómo ya Sebastian lo había anticipado, el parcial constó de 37 preguntas las cuales incluían todo lo visto hasta el momento, desde el código 1 de las normas APA, hasta el código 6. Para desarrollar la prueba, tuvimos la oportunidad de sacar los apuntes tomados en clase e incluso de mirar los códigos. Sin lugar a dudas, el parcial era de muchísima observación, sobre todo en mirar los detalles de cada pregunta ya que cualquier cosa por minúscula que pareciera podía cambiar por completo el sentido de la pregunta. Para desarrollar el parcial teníamos hasta las 5:30 p.m es decir hora y media en la que teníamos que poner la mayor concentración y todo lo que habíamos aprendido en clase. en definitiva, el parcial contuvo todo lo que vimos en clase hasta ese día y no hubo nada que no hubiéramos visto, y sin duda fue lo que creo yo, la mayoría esperábamos

El viernes de la semana 6, estuvo dedicado primeramente a la corrección del parcial, para esto sebastian nos entregó al azar los parciales, entonces cada uno calificaba el parcial de otro compañero, Sebastian nos decía el número de la pregunta y la respuesta correcta. Después de calificar el parcial y cada uno saber su nota, Sebastian dio por terminado el primer corte e inició el segundo corte contándonos un poco de lo que iba a tratar el segundo corte.

Semana 5.

La semana 5 de información y documentación, empezó el miércoles 27 de agosto a las 4:00 p.m., para iniciar la clase las compañeras que estaban explicando el código 5 en la sesión anterior lo terminaron de explicar, nos contaron entre otras cosas que existen tres tipos de notas las cuales son: notas generales, notas específicas y notas de probabilidad; también, nos explicaron que existen 5 tipos de figuras, las gráficas, los diagramas, los dibujos, los mapas y las fotografías. Para terminar el código cinco explicaron las leyendas y pies de figuras, el tamaño y proporción de los elementos y las fotografías. Posteriormente, nuestras compañeras explicaron el código seis de las normas APA, el cual toca el tema de la citación de fuentes, para ayudar a los lectores a contextualizarse. En este punto, nos contaron sobre la citación directa, los cambios en la cita, también sobre un tema muy importante como lo es el plagio y también nos explicaron algo de lo cual no tenía idea y es el sistema DOI el cual es como la cédula o la identificación de un documento que se encuentre en la web. Además de lo anterior, nos mostraron la manera correcta de citar en twitter y otras cosas como citar correctamente productos audiovisuales. Al final de la sesión, resolvimos algunas preguntas acerca de este código y al que respondiera correctamente en el menor tiempo posible se le entregaba un dulce.

La segunda clase de la semana inició el viernes 29 de agosto a las 11:00 a.m. esta sesión estuvo dedicada principalmente a mirar el código siete de las normas APA, el cual es bastante parecido al código seis y trata sobre los ejemplos de referencia. Después de que nuestra compañera termino de explicarlo, resolvimos algunas preguntas de este código  y posteriormente resolvimos preguntas de todos los códigos vistos hasta el momento, para recordar y aclarar algunas cosas para el parcial de la próxima sesión, el cual constará de 37 preguntas. De esta manera a las 12:15 p.m. llegamos al final de la clase.